Przegląd

(Picture1)

"Dzisiejsze społeczności nie są już jednolicie połączone ulicami, rzekami, wąwozami czy szosami. Nasze społeczności dnia dzisiejszego są coraz częściej porozrzucane po kraju i świecie".

Z prezentacji Dr. Josh Gonzalesa na temat "Społeczności w Perespektywie Globalnej; śmierć odległości" wygłoszonej na Drugim Letnim Instytucie ASU o Społeczności, 2 czerwiec, 2007.

Naciśnij na zdjęcie by posluchać prezentacji.

(Picture 2)

"Na przekór otrzymanej mądrości i obecnym praktykom, nie możemy promować dobrobytu tam gdzie nie ma sprawiedliwości".

Z prezentacji Dr. Geoff Nelsona i Dr. Isaack Prileltenskiego na temat "W pogoni za dobrymi społecznościami; Sprawiedliwość społeczna dla dobrobytu" wygłoszonej na Drugim Letnim Instytucie ASU o Społeczności, 2 czerwiec, 2007.

Naciśnij na zdjęcie by posłuchać prezentacji.

(Zdjęcie 3)

"Najbardziej niepokojącą jest wzrastający fenomenon dzieci ulicy i pracujących dzieci we wszystkich głównych miastach Indii. Naszą misją jest umożliwienie tym dzieciom ulicy i pracującym cieszenia się swoim dzieciństwem, wzmocnienie więzi z ich własnymi rodzinami tam gdzie jest to możliwe i zachęcanie by przyłączyć się do głównego nurtu społeczeństwa".

Z misji Grupy Akcji dla Dzieci na Ulicach Indii BOSCO.

Naciśnij na zdjęcie by posluchać prezentacji.

Monday, June 30, 2008 2:30pm-5pm

(Picture 4)

"Misją HDRC jest zbieranie danych z istniejących dowodów, potrzebnych do zbudowania obrony i interwencji w rozwijaniu dobrobytu i kompetencji społecznych młodzieży kameruńskiej i jej rodzin, szkół i społeczności".

Z misji Human Development Resources Center w Kamerunie.

Naciśnij na zdjęcie, aby dowiedzieć się szczegółów o Centrum.

(Picture 5)

"Rozan wierzy, że poprzez pracę nad zdrowiem emocjonalnym, możliwym jest spowodownie, by ludzie stali się bardziej pewni siebie, by bardziej akceptowali siebie i innych i spełnili swój potencjał w znaczący i korzystny sposób dla nich samych i dla całego społeczeństwa".

Z misji projektu ROZAN w Pakistanie.

Naciśnij na zdjęcie, aby dowiedzieć się więcej szczegółów o tym projekcie.

(Picture 6)

"Experimental Centre for Educational Action Research in Foreign Languages Teaching w Chinach zostało otwarte w grudniu 2003-go roku i stało się aktywną organizacją z wydziału Foreign Languages and Literature Department w Nixia Teachers University. Jest to jedyne centrum tago rodzaju na świecie i jego celem jest ulepszenie doświadczenia procesu nauki u wszystkich dzieci w Chinach".

Z raportu na temat action research w Chinach.

Naciśnij na zjęcie, by przeczytać całe sprawozdanie.

(Zdjęcie 7)

Naciśnij na zdjęcie , by zobaczyć listę programów Partnerstwa Uniwersytecko-Społecznościowego (University-Community Partnership).

(Zdjęcie 8)

"Około 80% całej grupy młodych jest niezatrudniona w Kibera i Centrum for Disease Control w Stanach Zjednoczonych szacuje, że ponad 20% populacji jest HIV pozytywna. Trzy rdzenne projekty CFK - Sportowy Związek Młodych ( the Youth Sports Association), Klinika Medyczna (the Medical Clinic) i Centrum Binti Pamoja (the Binti Pamoja Center)- pomagają uwidocznić tak wiele potrzeb w Kibera."

Naciśnij na zdjęcie, by dowiedzieć się więcej o projektach w Kibera.